Master 1 Stratégie-Innovation-Conseil (Strat’Innov) SIC Description de la formation

Le Master est encadré par une équipe pédagogique experte des problématiques stratégiques. La formation permet aux étudiants d’acquérir toutes les compétences nécessaires à l’exercice du métier de consultant en stratégie et innovation.

À l’issue du Master (M1 et M2), les étudiants auront réalisé des missions de conseil théoriques et/ou pratiques. Ce Master donne aux étudiants la formation optimale pour les métiers du conseil et forme également des chefs de projet interne, que ce soit dans les grandes entreprises ou les PME. La méthode appliquée lors de la réalisation des projets forme la base de leur expertise, qui peut ensuite être déployée dans des domaines professionnels très variés, comme la stratégie, l’innovation, le changement organisationnel, le digital, la transition écologique, la création d’entreprise, etc.

 Public cible et objectif de la formation

OBJECTIFS

Grâce à une pédagogie originale et innovante, basée sur la réalisation de projets, le Master Strat’Innov (anciennement CMOS) forme des consultants en Stratégie et Innovation immédiatement employables.

SAVOIR-FAIRE ET COMPÉTENCES

  • Maîtrise des techniques et outils des métiers du conseil en stratégie et innovation,
  • Maîtrise des techniques de conduite de changement organisationnel,
  • Maîtrise des outils de diagnostic stratégique,
  • Maîtrise des techniques de collecte et d’analyse des données qualitatives et quantitatives,
  • Maîtrise des techniques et méthodes d’analyse de la concurrence et des marchés,
  • Maîtrise des techniques et outils de missions de conseil,
  • Développement des savoir-être essentiels à la pratique des métiers du conseil en stratégie et innovation,
  • Développement de compétences rédactionnelles et de prise de parole en public,
  • Développement des capacités à travailler en équipe au service d’un client.

PUBLIC CIBLE

Le Master 1 Strat’Innov est ouvert aux étudiants titulaires d’une licence Sciences de Gestion et, après avis favorable de la Commission d’Equivalence, aux étudiants titulaires d’un diplôme équivalent à dominante Management, Stratégie, Marketing ou Commerce.

Le Master 1 peut être ouvert sur avis favorable de la Commission pédagogique à des étudiants présentant un autre profil et recherchant à travers ce Master une double compétence ou une réorientation dans le cadre d’un projet professionnel.

Les candidats disposant d’une expérience professionnelle peuvent demander à bénéficier des dispositions de la Validation des Acquis et de l’Expérience (VAE).

 Dispositif de la formation

Le Master est entièrement dispensé à distance via une plate-forme e-learning asynchrone. Les étudiants appartiennent, pour chacun des enseignements, à une classe virtuelle, avec un effectif limité, dont la responsabilité est confiée à un enseignant, spécialiste de la matière et préalablement formé à l’animation des classes virtuelles.

Attention, le diplôme de master est un diplôme en deux ans et s’obtient à l’issue du Master 2. Il n’est pas délivré de diplôme à la fin du Master 1..

Les Matériaux Didactiques Multimédias sont accessibles depuis la plate-forme. Les activités, à réaliser, de manière individuelle ou en groupe, donnent lieu à des évaluations qui comptent pour le contrôle continu (30 %). Le contrôle terminal (70 %) est effectué en présentiel. Pour le public relevant de l’AUF, les contrôles terminaux se déroulent dans les Campus Numériques Francophones de l’AUF. Les candidats doivent donc vérifier qu’ils pourront se rendre dans l’un des Campus Numériques de l’AUF pour passer les contrôles terminaux. Deux sessions d’examen sont organisées.

Le découpage de la formation est semestriel. Les contrôles terminaux se déroulent en fin de semestre sur des sujets identiques ou équivalents à ceux proposés en présentiel. Le respect de ce principe garantit la reconnaissance de la valeur du diplôme délivré.

La planification de chaque semestre et l`indication du temps moyen nécessaire pour atteindre les objectifs pédagogiques de chaque matière (charge de travail apprenant) permettent aux apprenants de combiner au mieux leurs activités de formation et leurs activités professionnelles, familiales ou sociales.

La capitalisation des crédits ECTS et la validation, éventuelle, des acquis et de l’expérience, sont les instruments de l’étalement de la formation. Le dispositif présente donc une très grande souplesse.

Les personnes en poste dans une entreprise ou autre organisation sont dispensées de la réalisation du stage (2 à 6 mois) mais pas du mémoire de master. La réalisation du Mémoire se fait sur un thème en relation étroite avec les enseignements du Master et l’expérience acquise dans un milieu professionnel.

La formation est étalée sur deux semestres, d`octobre à juin, incluant un séminaire introductif permettant la prise en main de la plate-forme e-learning, et le traitement des questions d’organisation.

L’année universitaire se termine donc en juillet de manière à permettre les éventuelles poursuites en Master 2 l’année universitaire suivante.

 Renseignements complémentaires

Pour tout renseignement complémentaire vous pouvez :
Contacter madame Anne-Sophie FERNANDEZ, la responsable pédagogique du programme (anne-sophie.fernandez@umontpellier.fr)

Consulter le site de la formation : https://www.montpellier-management.fr/liste-des-formations/m1-strategie-innovation-conseil/

Télécharger la brochure de la formation en e-Learning : https://www.montpellier-management.fr/wp-content/uploads/2022/01/Plaquette_Master-Strat%C3%A9gie-Innovation-Conseil_2022.pdf